Újra „Varázsolvas” Mikepércsen

2025. május 16-án ismét megrendezésre került a Mikepércsi Hunyadi János Általános Iskolában a „Varázsolvas” megyei szépolvasási verseny, melyet a Hajdú-Bihar Vármegyei alsó tagozatos tanulóknak szerveztünk. XII. alkalommal, 7 év kihagyás után került ismét megrendezésre.

Összesen 11 település 15 iskolájából méretették meg magukat a gyerekek. Debrecenből 4 iskola, Tankerületünkből, a Berettyóújfalui Tankerületi Központból pedig 11 iskola.

Az alábbi iskolák tanulói tisztelték meg versenyünket, a Varázsolvas, megyei szépolvasó versenyt jelenlétükkel.

TELEPÜLÉS ISKOLA NEVE
Berekböszörmény Berekböszörményi Kossuth Lajos Általános Iskola
Berettyóújfalu Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola
Berettyóújfalu Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola Széchenyi István Tagiskolája
Debrecen Lilla Téri Általános Iskola
Debrecen Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola
Debrecen Debreceni Hunyadi János Általános Iskola
Debrecen Szoboszlói Úti Általános Iskola
Derecske Derecskei Bocskai István Általános Iskola
Hajdúbagos HIJÁI Sinay Miklós Tagiskolája
Hosszúpályi Hosszúpályi Irinyi József Általános Iskola
Konyár Derecskei Bocskai István Általános Iskola II. Rákóczi Ferenc Tagiskolája
Körösszegapáti Magyarhomorogi Szabó Pál Általános Iskola Körösszegapáti Tagiskolája
Mikepércs Mikepércsi Hunyadi János Általános Iskola
Nádudvar Kövy Sándor Általános Iskola és AMI
Sáránd Sárándi Kossuth Lajos Általános Iskola

Összesen 60 tanulónak ért véget ez a  nagyon szép, és nemes verseny, és reméljük, nem kell újabb hét évet várnunk a következő megmérettetésre. Köszönetet szeretnénk mondani támogatóinknak, akik hozzájárultak a verseny megvalósításához!

  • A Berettyóújfalui Tankerületi Központnak, Majosi Pálma Igazgató Asszonynak.
  • Mikepércs Község Önkormányzatának, Tímár Zoltán polgármester úrnak.
  • A Gyermekekért Alapítványnak.
  • Köszönet a versenyzőknek, akik bizonyították tehetségüket.
  • Köszönet a felkészítő pedagógusoknak, akik időt, fáradtságot nem kímélve készítették fel tanítványaikat.
  • Köszönet a szülőknek, akik otthoni környezetben őrzik a magyar nyelv szépségét.
  • Köszönet a zsűri tagjainak a lelkes, és felelősségteljes munkájukért.
  • És végül, de nem utolsó sorban köszönet kollégáimnak, akik ismét azt bizonyították, hogy remek tantestület a mienk, és együtt, csapatként minden feladatot kiválóan meg tudunk oldani.

A 9 tagú, évfolyamonként 3-3 zsűritagnak nem volt könnyű dolga, hiszen nagyon sok tehetséges gyermek tisztelte meg versenyünket. Minden évfolyamból 3 helyezett és 1 különdíjas tanuló kerül értékelésre. A következő eredmények születtek:

2. ÉVFOLYAM
ELÉRT EREDMÉNY DÍJAZOTT NEVE DÍJAZOTT ISKOLÁJA FELKÉSZÍTŐ PEDAGÓGUSÁNAK A NEVE
I. HELY HŐGYE NOÉMI Debreceni Hunyadi János Általános Iskola TÖMÖRI MIHÁLYNÉ
II. HELY FEKETE ANDRÁS NIMRÓD Debreceni Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola TÓTH MÁRIA
III. HELY SZERDAI LEVENTE Sárándi Kossuth Lajos Általános Iskola KUNNÉ GÁL EDIT
KÜLÖNDÍJ ROSTÁS KORINA ZSÓFIA Hosszúpályi Irinyi József Általános Iskola FEKETE TÍMEA

 

3. ÉVFOLYAM
ELÉRT EREDMÉNY DÍJAZOTT NEVE DÍJAZOTT ISKOLÁJA FELKÉSZÍTŐ PEDAGÓGUSÁNAK A NEVE
I. HELY VAS JÓZSEF Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola MAGYAR EMESE
II. HELY DÉNES ÉVA Derecskei Bocskai István Általános Iskola HATHÁZINÉ JÓNÁS MÁRIA
III. HELY KISS BIANKA Debreceni Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola GRUBISICS ZSUZSANNA
KÜLÖNDÍJ GŐZ LEÓNA Debreceni Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola KISS SÁRA

 

4. ÉVFOLYAM
ELÉRT EREDMÉNY DÍJAZOTT NEVE DÍJAZOTT ISKOLÁJA FELKÉSZÍTŐ PEDAGÓGUSÁNAK A NEVE
I. HELY NAGY MÁTÉ GYULA Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola BERECZKINÉ SZABÓ VERONIKA
II. HELY SZILVÁSI BÁLINT Debreceni Lilla Téri Általános Iskola GÁL IRÉN ÉVA
III. HELY ISZLAI LILI Debreceni Kölcsey Ferenc Református Gyakorló Általános Iskola KÁLMÁNDI ZOLTÁNNÉ
KÜLÖNDÍJ VIDA NÓRA Mikepércsi Hunyadi János Általános Iskola SÁPI ILDIKÓ

 

„Az olvasás a lélek kikapcsolódása.”

(Csukás István)

Remélem egy nagyon jó kikapcsolódásban volt részük azoknak, akik eljöttek iskolánkba. A következő tanévben is szeretettel várunk mindenkit!

                                                                                             Feketéné Györfi Erika

                                                                                                     igazgató

 

 

Küldetés teljesítve – Junior nyelvvizsga

Nem kisebb feladatra vállalkozott iskolánk hat tanulója – Bene Balázs 7.a osztályos tanuló,
Csongrádi Áron, Dézsi Alíz, Lénárt László, Pál Marcell és Simon Levente 6.osztályos tanulók
– , mint arra, hogy még a tavaszi szünet előtt letegyék az ELTE Origó Nyelvvizsga Centrum
komplex angol Junior nyelvvizsgáját.
Ők mindannyian kiválóan teljesítenek a tanórákon, így szaktanárként kíváncsi voltam, hogy egy külső megmérettetésen, valódi vizsgahelyzetben hogyan tudnak számot adni
nyelvtudásukról.
A Junior vizsga feladatai komplexek, a gyerekek mind a négy nyelvi készségeit mérik; az
olvasás utáni szövegértést, a hallott szöveg értését, az íráskészséget, a beszédértést és a
beszédkészséget.
A Debreceni Nyelviskola szervezésében, a tavaszi szünet előtt, április 15-én került
megrendezésre a Junior vizsga. Mind az írásbeli, mind pedig a szóbeli részt egy délután
kellett teljesíteniük a gyerekeknek. Nagy volt az izgalom, de az írásbeli vizsga után
önbizalommal telve, oldott hangulatban ment a vizsgáztatóval folytatott közvetlen beszélgetés és a képleírás is a szóbeli vizsgán. Eredményeket akkor még nem tudtunk, de a mosolygós arcokat elnézve bíztam a sikerben.
A nyelviskola email-ben tájékoztatott bennünket arról, hogy mind a hat tanuló sikeres
nyelvvizsgát tett, méghozzá nem is akármilyen eredménnyel. Ketten 100% -os teljesítményt nyújtottak, a többiek pedig 84 % és 98 % közötti sikerességgel teljesítettek. 
A Junior nyelvvizsga nemcsak egy jó ugródeszka a gyerekeknek a  középfokú nyelvvizsga
felé, de számomra diákjaim nyelvtudásának felmérésével kiváló visszajelzést kaptam
nyelvtanári munkám eredményességéről is.

Kovács Judit

Vojtinában a hunyadisok

Ismét a bábok világába látogattak el iskolánk alsó tagozatos kisdiákjai. Április 14-én a sokak által is jól ismert, Szerencsés János, avagy az ördög három aranyhajszála című mese
elevenedett meg.
A történet a klasszikus, paravános bábos játékban kelt életre duda, mandolin, kaval, kantale és egyéb hangszerek kíséretében.
A főhős a pokol mélyére is képes volt alászállni, hogy ott megvívjon a három, az alvilág
kapuját őrző ördöggel, majd Lucifer anyjának segítségével elhozza a főördög 3 ékes hajszálát.
S mindezt miért? Természetesen ebben a kis történetben is a szerelem adta az erőt a
legénynek. Csak a hajszálak árán nyerhette el a hőn imádott királylány kezét, ezt kellett
hozományba hoznia a királyi szülőknek.
A nyelvi humorral, a látványos bábokkal, a különleges hangszerek kíséretével, a nézők
bevonásával tarkított dramaturgia végig lebilincselte a kis nézők figyelmét.

Kincsestár a város szívében

A tavasz köszöntével az ötödikesekkel útra keltünk és egy kicsit töltődtünk. Célunk első
állomása a Debreceni Hajdú Táncegyüttes székhelye volt. Programunk célja a hagyományok ápolása. Az ötletet az adta, hogy ezen az évfolyamon különösen sok gyerek jár néptáncra. A Hajdú Táncegyüttes két kiváló néptáncosa bevezetett bennünket a hagyományok világába, meséltek a népi szokásokról. Különböző tájegységek viseletét mutatták be, mindezt interaktívan. A gyerekek ügyesek voltak, aktívan bekapcsolódtak a feladatokba, bár nem mindig volt könnyű megtalálni a megfelelő viseletet. Megismerhettük a Kalotaszegi és a Rábaközi  népviseletet és táncukat. Számos régi kifejezést hallhattunk és láthattunk, pl. bujka, fakutya, bridges, surc, pendely, rékli… Különleges esemény volt,  hogy bemehettünk a Narniába, ahol szebbnél szebb népviseleti öltözékek találhatók.
Természetesen a játék se maradhatott el, ugyanis a csapat ezt követően bowlingozni ment.
A gyerekek izgatottan várták, többen most játszottak először. Gyorsan kialakították a
csapatokat és már működött is a versenyszellem. A játék közben pizzát és limonádét is fogyasztottak.
Igazán tartalmas délutánunk volt, az a tapasztalatunk, hogy a gyerekeknek szükségük van közösségformáló programokra.
Kísérő pedagógus a két osztályfőnök: Kajatinné Csikai Krisztina és Papp Gréta

Kajatinné Csikai Krisztina

 

Magyar Költészet Napja

Szavalóversenyen bizonyították iskolánk felső tagozatos tanulói versszeretetüket,
érdeklődésükez a költészet iránt. Április 10-én a Magyar Költészet Napjának „előestéjén”
mérettették meg magukat diákjaink, ahol a szigorú zsűri értékelte a korosztálynak megfelelő versválasztást, a pontos szövegismeretet, a tartalomhoz hű előadásmódot, illetve a szép magyar beszédet.
A legkiválóbbak oklevelet és könyvet vehettek át az Ivánka-Tóth Éva, Pálfi Judit tanító nénik, illetve Venyige Emese magyar szakos egyetemi hallgató által alkotott zsűritől. De nemcsak a helyezetteket jutalmazták, hanem minden résztvevő a komoly elismerés mellé ajándékot is kapott.
Köszönjük szépen a tárgyjutalom felajánlást a Debreceni Alföldi Nyomdának és Makó Balázs apukának.

Díjazottak:

I. hely: Zsigó Alíz 5. o
I. hely: Makó János 6. o
II. hely: Varga Zsombor 6. o
III. hely: Szikszai Dóra 5. o
Különdíj: Török Réka 5. o (saját verssel indult)

Czirják Erika

Lázár Ervin Programon a negyedikeseink

A Lázár Ervin Programnak köszönhetően újabb felejthetetlen kulturális élménnyel
gazdagodtak negyedik évfolyamos diákjaink, akik március 21-én a debreceni Vojtina Bábszínházba látogattak el.
Ezúttal a Mese a madárfészekről című előadást tekinthették meg diákjaink, akik évek óta
nagy örömmel vesznek részt a program eseményein. A bábjáték főszereplője tanulságos utat járt be szeleburdisága miatt, de a történet végén boldog és teljes élet várta őt és falujának lakóit egyaránt. A gyerekek magukkal hozták a mese erkölcsi üzenetét, miszerint a természetre, környezetünk minden lakójára tekintettel kell lennünk és tisztelnünk, segítenünk kell őket lehetőségeinkhez mérten.
A tavaszi napsütésben nemcsak színházat látogattunk, de jutott időnk kipróbálni a nagyváros egyik játszóterét is, aminek a gyerekek különösen örültek!

Sápi Ildikó

Mikepércsi Béres András Szólótáncverseny

2025. március 29-én immár kilencedik alkalommal került megrendezésre a Mikepércsi
Béres András Szólótáncverseny a Wass Albert Kultúrházban. A Debreceni Népi Együttes
megalapítójáról és a Déri Múzeum egykori igazgatójáról, Dr. Béres Andrásról elnevezett
rendezvény megálmodója Török Gergely, a Derecskei Alapfokú Művészeti Iskola
mikepércsi telephelyének néptáncpedagógusa. Az eredetileg még csak iskolai házi versenynek induló vetélkedés később olyan népszerűvé vált, hogy az idei rendezvényen minden eddigi rekordot túlszárnyalva 73 produkcióban 127 táncos szerepelt. A házigazda mikepércsiek mellett 16 település 21 néptáncegyüttese vagy művészeti iskolája indított versenyzőt. A nézőteret zsúfolásig megtöltötték a versenyzőket kísérő pedagógusok, rokonok, szurkolók és az érdeklődők. Idén is élőzenei kíséretre ropták a gyerekek a táncot, a talpalávalót a Bakator Zenekar húzta. A táncosoknak egy általuk választott táncanyagból kellett 1,5 – 2 perces szabad táncot, úgy nevezett improvizációt bemutatniuk egyedül a színpadon. A magyar néptáncok széles palettája megjelent a színpadon: Szigetköztől Szilágyságig, Somogytól Kalotaszegen át Bukovináig. A 4 kategóriában bemutatott produkciókat 4 tagú szakmai zsűri értékelte, és arany, ezüst, bronz minősítéseket valamint különdíjakat osztott ki.

A zsűri tagjai

 Bak János, néptáncpedagógus, a nyíradonyi Kisliget Néptáncegyüttes művészeti
vezetője, a Főnix Néptáncegyüttes örökös tagja;
 Takács Zoltán, a Magyar Táncművészeti Egyetem hallgatója, a Debreceni Hajdú
Táncegyüttes tánckarvezetője, aranysarkantyús táncos;
 Varga József, Aranysarkantyús és Kölcsey-díjas táncos, a Nyíregyházi Művészeti
Szakgimnázium pedagógusa, a hajdúböszörményi Bocskai Néptáncegyüttes művészeti
vezetője;
 Törökné Csécs Lenke, Csokonai- és Pro Urbe díjas néptáncpedagógus, a debreceni
Főnix Néptáncegyüttes művészeti vezetője.

A mikepércsi gyerekek eredményei:

A Derecskei Alapfokú Művészeti Iskola mikepércsi telephelye Csillagfürt csoportjának
táncosai: Török Réka és Makó János ARANY minősítést szerzett.
A mikepércsi művészeti iskola egykori tanulói közül Veszelovszki Eszter és Juhász Konrád
EZÜST, Tószegi Nóra, Vass Réka és Kelemen Zsófia pedig ARANY minősítést kapott.

Felkészítő tanárok: Törökné Vajda Judit és Török Gergely

Ovisuli – utolsó alkalom

Kedves Szülők!

Az Ovisuli utolsó alkalma: április 7. 16:15
Helyszín: tornaterem.

Szeretettel várunk foglalkozásunkra minden leendő “hunyadis” kisdiákot és érdeklődő szülőt.

 

 

 

Beiratkozás – 2025/2026. tanév

TISZTELT SZÜLŐ/ TÖRVÉNYES KÉPVISELŐ!

A 2025/2026. tanévre vonatkozó általános iskolai beiratkozással kapcsolatban az alábbiakról tájékoztatom.

2025. március 31-én megnyitják a KRÉTA beiratkozás szülői felületét (BÁI), amellyel a szülőknek/törvényes képviselőknek lehetőségük lesz arra, hogy előzetesen beküldjék gyermekeik adatait az adott általános iskolákba.

A 2025/2026. tanévre történő általános iskolai beiratkozás időpontja:
2025. április 10. (csütörtök) 08:00 – 18:00 között
2025. április 11. (péntek) 08:00 – 17:00 között

A gördülékenyebb ügyintézés elősegítése végett előzetes időpontfoglalásra van lehetőség az iskola elérhetőségein:

telefon: +3652/610-602
e-mail: mikepercsihunyadi@gmail.com

A szülőnek a beiratkozás napján személyesen meg kell jelenni az intézményben és a beiratkozáshoz szükséges dokumentumok, nyilatkozatok eredeti példányát be kell mutatni.

Osztálytermi színház – a művészet közel hozása a 3. b osztályban

Az osztálytermi színház kiváló eszköz arra, hogy a diákokat közelebb hozza a művészethez,
miközben fejleszti gondolkodásukat és érzelmi intelligenciájukat. A színház, nemcsak a
nagyszínpadokon élvezhető, hanem egészen különleges formában, akár az osztályteremben is.

2025. március 26-án ellátogatott hozzánk a Csokonai Nemzeti Színház két művésze, Bolla
Bence és Madák Zsuzsanna. A „Sárkányszem” című darab került bemutatásra, ahol mindössze néhány kellékkel és hatalmas színészi energiával teremtették meg a varázslatos világot, amelybe a gyerekek is aktívan bekapcsolódtak.

A történet egy izgalmas kalandot mesélt el. A tanulók nem csupán nézőként vettek részt az
előadáson, hanem interaktív módon alakíthatták a cselekményt, döntéseikkel befolyásolva a szereplők sorsát. Ez az interaktivitás különösen élvezetessé tette ezt a színházi élményt. Remélhetőleg, a jövőben is élvezhetjük majd a színház varázsát az osztálytermünkben.

Holczerné Bodnár Adél